Quadratische Funktion - Parabel / (2024)

Eine Funktion mit einer Gleichung, bei der die Variable x im Quadrat steht und der andere Term linear ist (bx), nennt man quadratische Funktion oder Funktion zweiten Grades.

Allgemeine Form

y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) allgemeine Form der Gleichung einer quadratischen Funktion

a, b und c nennt man Koeffizienten der Funktion. Sie sind Elemente von R. a ≠ 0.
ax2 ist das quadratische Glied
bx ist das lineare Glied
c ist das konstante Glied

Die einfachste quadratische Funktion

Bei der einfachsten quadratischen Funktion ist a = 1, b = 0 und c = 0. Den Graphen nennen wir Normalparabel.

Quadratische Funktion - Parabel / (1) Quadratische Funktion - Parabel / (2)

Die Parabel-Kurve geht durch den Nullpunkt (Ursprung). Ihre Arme sind symmetrisch und nach oben offen.

Sonderfälle der allgemeinen Form:

(1) a = 1, b = 0 und c = 0y = x²Normalparabel
(2) c ≠ 0 und b = 0y = x² + cVerschiebung der Normalparabel entlang der y – Achse um c
(3) a > 0, c = 0 und b= 0y = ax²die um a gestreckte oder gestauchte Normalparabel
(4) a = 1, d ≠ 0 und e ≠ 0y = (x + d)² + eVerschiebung der Normalparabel
entlang der y – Achse um e und
entlang der x- Achse um d
(5) a = 1, b = p und c = qy = x² + px + qNormalform einer quadratischen Funktion
(6) a < 0, b ≠ 0 und c ≠ 0Parabel öffnet sich nach unten

Die quadratische Funktion y = x²

Sonderfall der allgemeinen Form einer quadratischen Funktion für a = 1 und b = 0 und c = 0

Quadratische Funktion - Parabel / (3)

Wichtige Eigenschaften der Funktion y = x²

(1)Definitionsbereich: x∈R
(2)Wertebereich: y ∈ R und y≥0
(3)f (0) = 0 ist der kleinste Funktionswert.
(4)Im Intervall x Quadratische Funktion - Parabel / (4) > 0 fällt das Bild der Funktion monoton.
Im Intervall x Quadratische Funktion - Parabel / (5) >0 steigt das Bild der Funktion monoton.
(5)Das Bild der Funktion ist eine quadratische Parabel. → Normalparabel
Das Bild liegt axialsymmetrisch zur y – Achse.

Die quadratische Funktion y = ax² + c

Wie erhält man das Bild der Funktion y = ax² + c aus dem Bild der Funktion y = x² (Normalparabel)?

(1) Die Normalparabel wurde um „c“ Einheiten entlang der y – Achse verschoben.

(2) Die Normalparabel wurde um den Faktor „a“ gestreckt beziehungsweise gestaucht.

(3) Das Bild der Funktion y = ax² + c ist eine quadratische Parabel.

(4) Die Scheitelpunktkoordinaten sind: S (0 ; c)

(5) Wenn a < 0, dann öffnet die Parabel nach unten.

Fallunterscheidung

(1)a = 1Normalparabel y = x2
(2)a > 1Parabel gestreckt im Vergleich zur Normalparabel y = x2
(3)1 > a > 0Parabel gestaucht im Vergleich zur Normalparabel y = x2
(4)a < 0Parabel an der x-Achse gespiegelt (öffnet nach unten)

Quadratische Funktion - Parabel / (6)

Beispiele

(1) y = 2x2 – 3

Quadratische Funktion - Parabel / (7)

(2) y = 3,5x2 + 1,5

Quadratische Funktion - Parabel / (8)

(3) y = – 4x2 + 2,5

Quadratische Funktion - Parabel / (9)

(4) y = 0,4x2 – 3,5

Quadratische Funktion - Parabel / (10)

Die quadratische Funktion y = (x+d)2 + c

Grafische Darstellung der Funktion mit Hilfe der Normalparabel (Schablone). Notwendig sind: Scheitelpunktkoordinaten S (x;y) → S (-d;e)

Ziel

Ermittle aus der Normalform einer quadratischen Gleichung y = f (x) die Form y = (x + d)² + e, lese daraus die Scheitelpunktkoordinaten S (-d;e) ab und stelle die Funktion mit Hilfe der Schablone der Normalparabel grafisch dar!
Bilde dazu die quadratische Ergänzung!

Beispiel

y = x2 – 6x + 7

Quadratische Funktion - Parabel / (11) quadratische Ergänzung zu (x² – 6x) bestimmenQuadratische Funktion - Parabel / (12)Eine „quadratische Ergänzung“ macht einen Term der Form x² + p zu einem vollständigen Quadrat der Form
(x + p)²
y = x² – 6x + (3² – 3²) + 7Quadratische Funktion - Parabel / (13)Man ermittelt die “ quadratische Ergänzung „, indem man das Quadrat von p/2 bildet! Damit man die „quadratische Ergänzung“ dem
Term bedenkenlos hinzufügen kann, muss man sie
Quadratische Funktion - Parabel / (14) umformen gleichzeitig wieder subtrahieren!
Hier: (3² – 3²)
y = (x² – 6x + 3²) – 9 + 7
Quadratische Funktion - Parabel / (15) vollständiges Quadrat angeben y = (x – 3)2 – 2 Quadratische Funktion - Parabel / (16) Scheitelpunktkoordinaten S (– d; e) angeben
y = (x – 3)2 – 2
y = (x + d)2 + e
d = – 3
– d = 3 und e = – 2

S (3;-2) Scheitelpunktkoordinaten

Quadratische Funktion - Parabel / (17)

Hier ein weiteres Beispiel

y = x2 + 4x + 3
y = x² + 4x + (2² – 2²) + 3
y = (x² + 4x +2²) – 4 + 3
y = (x + 2)² – 1
S (-2;-1)

Quadratische Funktion - Parabel / (18)

Die Normalform einer quadratischen Funktion:
y = x2 + px + q

Ziel

Überführe die Normalform einer quadratischen Funktion in eine Funktion mit der Gleichung
y = (x + d)² + e!

y = (x + p/2)² – (p/2)² +q → y = (x + p/2)² – /4 + q → y = (x + p/2)² – (/4 – q)

Beschreibung: d = p/2 und q = /4 – q

Scheitelpunktkoordinaten: S (– p/2; q – /4)

Merke


Die Differenz /4 – q nennt man die Diskriminante D der betreffenden quadratischen Funktion. Jede quadratische Funktion y = x² + px + q hat als Graph eine zur Normalparabel kongruente Parabel mit dem Scheitelpunkt S (-p/2; q – /4) bzw. S (-p/2; – D).
Jede Funktion y = x² + px + q nimmt also an der Stelle xS = –p/2 ihren kleinsten
Funktionswert yS = -D an.

Für x Quadratische Funktion - Parabel / (19)p/2 ist die Funktion monoton fallend und für x Quadratische Funktion - Parabel / (20)p/2 monoton wachsend.

Nullstellen der quadratischen Funktion

y = x2 + px + q

Merke:

Jede quadratische Funktion y = x² + px + q hat genau dann Nullstellen, wenn für die Diskriminante D gilt: D = /4 – q ≥ 0 .

Fallunterscheidung:

D = /4 – qys = – DParabel y = x² + px + qFunktion y = x2 + px + q
D > 0ys < 0schneidet die x-Achse in zwei verschiedenen Punktenhat genau zwei verschiedene Nullstellen
D = 0ys = 0berührt die x-Achsehat genau eine Nullstelle
D < 0ys > 0hat keine gemeinsamen Punkte mit der x-Achsehat keine Nullstellen

Beispielaufgabe:

Diskutiere ohne eine grafische Darstellung die quadratische Funktion y = x2 + 4x + 1 hinsichtlich:
a) Scheitelpunktkoordinaten
b) Wertebereich
c) Definitionsbereich
d) Monotonieverhalten
e) Existenz von Nullstellen
f) kleinster Funktionswert (Minimum)

Lösung

y = x2 + 4x + 1 → y = (x + 2)2 – 3

a) S(-2; -3)
b) y Quadratische Funktion - Parabel / (21) –3
c) – Quadratische Funktion - Parabel / (22)x Quadratische Funktion - Parabel / (23)
d) monoton fallend: x Quadratische Funktion - Parabel / (24) -2 und monoton steigend: x Quadratische Funktion - Parabel / (25) –2
e) D = 3 → 2 Nullstellen
f) ymin = –3

Berechnung der Nullstellen der
quadratischen Funktion y = x² + px + q

allgemein

y = x² + px + q → y = 0 → 0 = x² + px + q (quadratische Gleichung in der Normalform)

Anwendung der allgemeinen Lösungsformel: x1/2 = –p/2 ± √(p/2)² – q

Lösungen der quadratischen Gleichung: x1 = –p/2 + √(p/2)² – q
x2 = –p/2 – √(p/2)² – q

Nullstellen der zugehörigen quadratischen Funktion: x01 = –p/2 +√(p/2)2 – q
x02 = – p/2 – √(p/2)2 – q

am Beispiel

Gib die Nullstellen der quadratischen Funktion y = x2 + 6x + 5 durch Lösung der zugehörigen quadratischen Gleichung an!

y = x2 + 6x + 5 → y = 0 → 0 = x2 + 6x + 5

Anwendung der allgemeinen Lösungsformel: x1/2 = – p/2 ± √(p/2)2 – q

x1/2 = – 6/2 ± √(6/2)2 – 5

Lösungen der quadratischen Gleichung:
x1 = –3 – 2 = –5
x2 = –3 + 2 = –1

Nullstellen der zugehörigen quadratischen Funktion:
x01 = – 5
X02 = – 1

Zur Kontrolle die graphische Darstellung der Funktion:

Quadratische Funktion - Parabel / (26)

Merke:

Die Nullstellen der quadratischen Funktion y = x² + px + q entsprechen den Lösungen der zugehörigen quadratischen Gleichung x² + px + q = 0.

Ermittlung der Funktionsgleichung y = x² + px + q
bei zwei gegebenen Punkten P und Q

Aufgabe

Ermittle die Gleichung einer quadratischen Funktion in der Normalform y = x² + px + q, wenn vom Funktionsbild zwei Punkte P und Q bekannt sind, die diese Funktion erfüllen: P(5;6) und Q(2;3)! Forme die ermittelte Normalform in die Form y = (x + d)² + e um und stelle die Funktion grafisch dar!

Lösung

Punktkoordinaten von P und Q jeweils in die Funktionsgleichung (y = x² + px + q) einsetzen
→ es ergibt sich ein lineares Gleichungssystem (2 Gleichungen mit 2 Unbekannten)

I. 6 = 5² + 5p + q
II. 3 = 2² + 2p + q

→ beide Gleichungen (z. B.) nach „q“ umformen und dann gleichsetzen

I. q = -19 -5p
II. q = -1 – 2p

I = II: – 19 -5p = -1 – 2p → Gleichung nach p umformen → p = -6

p in Gleichung I oder II einsetzen und nach q umformen → q = 11

Funktionsgleichung: y = x² – 6x + 11

Scheitelpunktkoordinaten S(-d;e) aus y = (x + d)² + e ermitteln

y = x² – 6x + 11 → y = x² – 6x + 11 + 3² – 3³ → y = x2 – 6x + 32 + 11 – 32

y = (x – 3)2 + 2 S(3;2)

Quadratische Funktion - Parabel / (27)

Übungen

1. Ermittle die Gleichung einer quadratischen Funktion in der Normalform y = x2 + px + q, wenn vom Funktionsbild zwei Punkte A und B bekannt sind, die diese Funktion erfüllen: A(2;1) und B(5;4)! Forme die ermittelte Normalform in die Form y = (x + d)2 + e um und stelle die Funktion grafisch dar!

2. Diskutiere eine quadratische Funktion der Form y = x2 + px + q, von deren Graph lediglich zwei Punkte P(1;0) sowie Q(4;-3) bekannt sind, hinsichtlich:
a) Scheitelpunktkoordinaten
b) Wertebereich
c) Definitionsbereich
d) Monotonieverhalten
e) Existenz (Angabe) von Nullstellen
f) kleinster Funktionswert (Minimum)
g) Schnittpunkt mit der y-Achse
Zeichne zur Kontrolle das Bild der gesuchten quadratischen Funktion!

Zur Berechnung des Scheitelpunktes gibt es mehrere Wege, je nach Klassenstufe gibt es verschiedene Verfahren:

1. Das schnellste Verfahren ist das Ablesen aus der Scheitelpunktsform

Bsp.: f(x)=(x – 3)2 + 4

Die x – 3 gibt an, dass der Scheitelpunkt um 3 Einheiten nach rechts verschoben ist —> x-Koordinate (Wäre der Ausdruck z.B. ‘x + 5’, dann wäre der Scheitelpunkt entsprechend 5 Einheiten nach links verschoben).

Die ^2 gibt an, dass es eine Parabel ist.

Die +4 gibt an, dass der Scheitelpunkt um 4 Einheiten nach oben verschoben ist —> y-Koordinate (Wäre der Ausdruck z.B. ‘-6’, dann wäre der Scheitelpunkt entsprechend 6 Einheiten nach unten verschoben).

=> Scheitelpunkt S(3/4)

2. Ist nur eine allgemeine Form der Parabel gegeben, kann mann diese in die Scheitelpunkts-Form zurückführen. Als Ansatz wäre hier Polynomdivision oder quadratische Ergänzung zu nennen. Ist aber ein eigenes Themenfeld von daher hier nicht weiter erläutert.

3. Die Differenzialrechnung führt immer, egal in welcher Form relativ schnell zur Lösung. Gegeben sei unsere obige Funktion in der allgemeinen Form:

Bsp.: f(x)=x2-6x+13

Durch Ableiten erhält man:

f'(x)=2x – 6

Setzt man diese (erste) Ableitung Null, so erhält man:

f’(x)=0
0=2x-6
6=2x
x=3 → x-Koordinate

Durch einsetzen der x-Koordinate in unsere Ausgangsfunktion erhält man:

f(3)=3²-63+13
f(3)=4 —> y-Koordinate

⇒ Scheitelpunkt S(3/4)

Lösungen:
zu 1.

P(2;1) und Q(5;4)

I. 1 = 2² + 2p + q

II. 4 = 5² + 5p + q
I. q = 1 – 4 – 2p q = -3 – 2p

II. q = 4 – 25 -5p q = -21 – 5p

I = II: -3 – 2p = -21 – 5p ? p = -6 ? q = 9

→ y = x² – 6x + 9

→ S(-d;e) y = x² -6x + 9 + 3² – 3² ? y = (x – 3)²

→ S(3;0)

zu 2.

P(1;0) und Q(4;-3)

I. 0 = 1² + 1p + q
II. -3 = 4² + 4p + q

I. q = 0 – 1² – 1p q = -1 – 1p
II. q = -3 – 4² – 4p q = -19 – 4p

I = II:
-1 – p = -19 – 4p ? p = -6 ? q = 5

y = x² – 6x + 5

S(-d;e) y = x2 -6x + 5 + 32 – 32 → y = (x – 3)² – 4
S(3;-4)

0 = x2 – 6x + 5 → x1/2 = 3 ± √(9 – 5)
x1 = 3 + 2 = 5
x2 = 3 – 2 = 1

a) S(3;–4)
b) –4 y 8
c) –8 x 8
d)
–∞ ≤ x ≤ 3 monoton fallend
3 ≤ x ≤ ∞ monoton steigend
e) x1 = 5 und x2 = 1
f) y min = – 4
g) Py(0;5)

zur Kontrolle:

Quadratische Funktion - Parabel / (28)

Hier geht’s zurück zur Mathe-Seite

Quadratische Funktion - Parabel / (2024)
Top Articles
Latest Posts
Article information

Author: Virgilio Hermann JD

Last Updated:

Views: 5372

Rating: 4 / 5 (41 voted)

Reviews: 80% of readers found this page helpful

Author information

Name: Virgilio Hermann JD

Birthday: 1997-12-21

Address: 6946 Schoen Cove, Sipesshire, MO 55944

Phone: +3763365785260

Job: Accounting Engineer

Hobby: Web surfing, Rafting, Dowsing, Stand-up comedy, Ghost hunting, Swimming, Amateur radio

Introduction: My name is Virgilio Hermann JD, I am a fine, gifted, beautiful, encouraging, kind, talented, zealous person who loves writing and wants to share my knowledge and understanding with you.